Онлайн мастер-класс «Построение индивидуальных и семейных занятий и практик»

Онлайн мастер-класс «Построение индивидуальных и семейных занятий и практик»

Основной задачей мастер класса являлось формирование представлений и понятий связанных с формированием навыков самодиагностики и самовосстановления, созданием личных практик здоровья. Но в тех аспектах, которые позволяют различать «индивидуальное» понимание, деятельность и действия с одной стороны, и «коллективное» (семейное) – с другой. Здесь прежде всего необходимо понять – что я должен……

Подробнее…

Онлайн мастер-класс «Здоровье человека. Здоровье ребенка. Здоровье семьи»

Онлайн мастер-класс «Здоровье человека. Здоровье ребенка. Здоровье семьи»

Основной задачей мастер класса являлось формирование представлений и понятий связанных с формированием навыков самодиагностики и самовосстановления, созданием личных практик здоровья. При этом в форму организации мастер-класса заложена возможность построение мыслительной конструктивной работы на «материале» простых упражнений, простых движений, элементов массажа, парной работы и т.д. Для этого были подготовлены сообщения по……

Подробнее…

Презентация проекта

Презентация проекта

Презентация проекта на базе АОДПО «Институт направленного профессионального образования» 30 июля состоялась презентация проекта «Среда развития: формирование навыков самодиагностики и самовосстановления, создание личных практик здоровья у подростков 12-14 лет» на базе АОДПО «Институт направленного профессионального образования». В рамках презентации организовано обсуждение практик здоровья, системного представления о здоровье человека, техниках самовосстановления……

Подробнее…

Самодиагностика и самовосстановление

Инструктор проекта «Среда развития: формирование навыков самодиагностики и самовосстановления, создание личных практик здоровья у подростков» Елена Колосова рассказывает о техниках и навыках самодиагностики и самовосстановления.

Участие в мероприятиях проекта позволяет сформировать современные представления необходимые для здоровой, осмысленной жизни, тренировать навыки самодиагностики и самовосстановления, создавать личные практики здоровья. В результате школьники осваивают различные варианты действий, которые необходимы для продуктивного обучения, повышения работоспособности, снижения стресса, спокойного отношения к трудностям, понимания сути изменений в теле и контроля эмоций и психических состояний.

Онлайн конференция «Индивидуальные и коллективные практики здоровья»

Онлайн конференция Индивидуальные и коллективные практики здоровья

Индивидуальные и коллективные практики здоровья Индивидуальное понимается как «позиция осознанности, осмысленности, ответственности за свои действия», что позволяет сменить подход с созерцательно-познавательного (объясните мне, сделайте со мной) на действенно-методический (дайте я попробую сам и пойму, что и как у меня получилось). Вводится понятие «средств деятельности». Коллективное понимается как то, что рождается……

Подробнее…

Вебинар «Роль коммуникации в формировании практик здоровья»

Вебинар Роль коммуникации в формировании практик здоровья

Роль коммуникации в формировании практик здоровья В рамках нашего проекта ситуации и способы действия в них рассматриваются в схеме «Воспроизводства деятельности и трансляции культуры», которая показывает, что в ситуации деятельности всегда воспроизводится некоторый набор сложившихся норм и способов действия, который не меняется во времени. Это объясняет трудности при реализации любых……

Подробнее…

Вебинар «Человеческие занятия, практики, мастерство»

Вебинар Человеческие занятия практики, мастерство

Человеческие занятия, практики, мастерство Самоопределившийся человек может прорисовывать собственное идеальное видение и понимание структур деятельности, а главное различать и видеть: где его действия, усилия и ресурсы идут на реализацию собственных задумок, проектов и программ, а где он вынужден отдавать себя как материал в чужие процессы и технологии. В этом смысле……

Подробнее…

Онлайн мастер-класс «Позиция и самоопределение»

Мастер-класс Позиция и самоопределение

Позиция и самоопределение Очень важная тема в контексте освоения практик самодиагностики и самовосстановления. При самых простых попытках анализа проблемы проявляется очевидное отсутствие в обыденной действительности и привычном языке понятия «Здоровье». Под «здоровьем» может пониматься что угодно от банального избавления от болевых симптомов и излечения от заболеваний до склеек с мифами……

Подробнее…

Онлайн мастер-класс «Построение индивидуальных и коллективных занятий и практик»

мастер-класс Построение индивидуальных и коллективных занятий и практик

Построение индивидуальных и коллективных занятий и практик В мастер-классе рассматриваются формы организации коммуникации, организации эффективного и продуктивного взаимодействия людей по построению занятий и практик, связанных с сохранением и наращиванием здоровья. Проблематика задаётся тем обстоятельством, что практики и занятия складываются из понимания (что, как и зачем надо делать) с одной стороны,……

Подробнее…

Онлайн мастер-класс «Практики здоровья. Понятие практики. Здоровье как личный проект»

Мастер-класс Практики здоровья. Понятие практики. Здоровье как личный проект

Первый вебинар рамках проекта «Среда развития: Формирование навыков самодиагностики и самовосстановления» В ходе мастер-класса рассмотрены вопросы понимания, осознания практик здоровья и общее представление о понятии «Практика» в контексте проекта и в логике организации работы с детьми и подростками. Обсуждены схемы, позволяющие достраивать мышление и карты возможных проектов и направлений деятельности…….

Подробнее…